一起对校园欺凌说不

时间:2020-07-24 来源:法律投稿
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爱与尊重是杜绝校园欺凌的最佳良药

最近一段时间以来,校园欺凌问题再次引发全社会的关注与热议。但是,很多人对于校园欺凌问题的思考还是停留在如何打击校园欺凌行为实施者,以形成震慑,我前两天也发了两篇博文对如何应对校园欺凌提出了一些解决的措施,但这些措施即使得以实施,也只能防范暴力型校园欺凌。对于那种以孤立、冷嘲热讽等非暴力的校园欺凌,通过打击震慑显然是行不通的。

通过这些年来的思考,结合我个人青少年时期所遭遇到的校园欺凌经历来看,我个人认为,要真正杜绝校园欺凌,必须让每一个孩子从小树立爱他人和尊重他人的情怀和意识。让每个孩子都懂得尊重生命、平等待人是最基本的道德准则,让他们从心底懂得敬畏生命。只有这样,我们的孩子才不会去伤害别人。

要让孩子懂得敬畏生命和尊重他人,关键又回到了我们的家庭教育和学校教育,在家庭教育中,父母尤其要以身作则,在爱与尊重他人方面做出表率,这个最基本的一点就是要做到不打孩子,我非常赞同李小萌老师的观点,即使孩子犯了错,除了打之外,还有很多方法可以教育他们。如果我们总是大骂孩子,就会把暴力传递给他们,他们在学校遇到类似问题时,就可能会采用暴力去解决。因为他们认为父母都打骂自己,自己也可以打骂他人。

父母在家庭教育中除了不使用暴力之外,也要让孩子多看看团结协作和没有暴力的动画片,如《海底小纵队》《小猪佩奇》等,尽量不要看《熊出没》等充满暴力与斗争类型的动画。多给他们讲有关爱与尊重的故事,只有这样,才能让孩子的心中充满爱,并树立尊重他人和敬畏生命的意识。

除了家庭教育要做到上述几个方面,学校教育也要做到,学校的老师一定不能打骂学生,也不能对不上进和调皮捣蛋的学生冷嘲热讽,更不能站在道德的制高点变相体罚学生。这就得要求每个老师心中都充满爱,爱每一个学生,让他们感受到这个世界的美好,不能为学习成绩论,不能为了所谓的考试排名而不择手段。要做到这些,我们的教育部门和学校管理者是最需要反思的。因为有些学校设置了对老师不合理的考核标准,唯成绩论英雄,导致一些老师不得不采取一些不当的方式进行教学,从而扭曲了学生的人格,使这些学生最终变成了顽童,成为实施校园欺凌和喜欢搞恶作剧的不良少年。

为了我们民族的未来,为了孩子的健康成长,我们是时候认真反思我们现行的教育方式了,我们的社会主义核心价值观非常好,需要我们通过教育融入孩子的灵魂,让他们真正懂得爱,懂得平等待人,懂得敬畏生命。对于今天发生的校园欺凌行为,我们每个成年人都应当反思,都有责任去防范,让我们从自己做起吧,做一个懂得爱与尊重的表率,否则,当雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。

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