作为家长和监护人，你注意过孩子们的上网内容吗？

随着互联网的快速发展，孩子们的阅读内容不再局限于实体图书，网络读物、短视频等内容也成为了他们课余生活的一部分。我国未成年网民规模持续增长，低龄化趋势更加明显，但网络在丰富孩子们生活的同时，也掺杂着各种风险。作为家长和监护人，你注意过孩子们的上网内容吗？

孩子阅读，家长有责，为孩子们创造清朗健康的网络空间，是全社会共同面对的议题，而家长和监护人作为孩子们的第一任老师，也肩负着引导孩子健康用网、避免孩子接触不良内容的责任。对此，2021年颁布的《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定，监护人应当对未成年人进行健康上网的安全知识教育。

中华人民共和国家庭教育促进法

第十六条  未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，以下列内容为指引，开展家庭教育：

（五）关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和机能，增强其自我保护的意识和能力。

但是生活中因家长疏于监管导致孩子接触甚至充值购买不良读物的情况并不罕见。北京互联网法院近期审结了一起未成年人阅读、充值软色情漫画的案件。初中生小雪（化名）在课余时间不经意浏览了某网络平台的软色情漫画，先后在平台充值了1400多元，半年多后才被父母发现。与平台沟通未果后，父母将漫画平台运营公司起诉到了法院，要求返还充值款。法院经审理认定，被告漫画平台向未成年人提供的漫画中含有大量刺激性、挑逗性文字和裸露画面，内容违反公序良俗，合同无效，最终判决平台全额退还充值款项。这起案件就反映出了家长在监管孩子用网、上网过程中的缺位。

不适宜孩子的网络内容有哪些？

互联网中不适宜孩子们接触的信息大致可以分为两种类型，以短视频内容为例，第一种是含有违法犯罪内容的，如展示暴力、血腥、丑恶行为和惊悚情景等内容。

网络短视频内容审核标准细则（2021）

依据网络短视频内容审核基本标准，短视频节目及其标题、名称、评论、弹幕、表情包等，其语言、表演、字幕、画面、音乐、音效中不得出现以下具体内容：

（十五）渲染暴力血腥、展示丑恶行为和惊悚情景的内容，比如：

57.表现黑恶势力群殴械斗、凶杀、暴力催债、招募打手、雇凶杀人等猖狂行为的；

58.细致展示凶暴、残酷、恐怖、极端的犯罪过程及肉体、精神虐待的；

59.细致展示吸毒后极度亢奋的生理状态、扭曲的表情，展示容易引发模仿的各类吸毒工具与吸毒方式的；

60.细致展示恶俗行为、审丑文化的；

61.细致展示老虎机、推币机、打鱼机、上分器、作弊器等赌博器具，以及千术、反千术等赌博技巧与行为的；

62.展现过度的生理痛苦、精神歇斯底里，对普通观看者可能造成强烈感官和精神刺激，从而引发身心惊恐、焦虑、厌恶、恶心等不适感的画面、台词、音乐及音效的；

63.宣扬以暴制暴，宣扬极端的复仇心理和行为的。

第二种是含有影响孩子们身心健康的不良信息的，如早恋、抽烟酗酒、打架斗殴等。

网络短视频内容审核标准细则（2021）

(十九）不利于未成年人健康成长的内容，比如：

81. 表现未成年人早恋的，以及抽烟酗酒、打架斗殴、滥用毒品等不良行为的；

82. 人物造型过分夸张怪异，对未成年人有不良影响的；

83. 利用未成年人制作不良节目的；

84. 侵害未成年人合法权益或者损害未成年人身心健康的。

当家长们发现上述不良内容时，应及时防范、制止孩子阅读、浏览此类内容，同时可以向平台方、有关部门反映，防止不良内容进一步传播。

在为孩子选择读物时，家长可以选取能够反应时代特点，弘扬民族精神，加强未成年人思想道德教育的儿童读物。对于适宜孩子们阅读、接触的内容，相关条例也有所规定和建议。当然，除了主动为孩子选择适宜阅读的内容外，当孩子们用网时，家长们也应当利用好软件平台中的分类标签和未成年人防沉迷系统，为孩子们培养良好的用网习惯，一起创造适合儿童的网络空间。

来源：山东高院