诱发未成年人性犯罪的因素有哪些?

未成年人犯罪呈现低龄化及暴力化趋势，涉及到性质极其恶劣的刑事犯罪，例如强奸罪、杀人罪等。我们一方面在严厉防范未成年人犯罪的同时，更应深刻思考未成年人犯罪的成因何在。本文小编将和大家探讨未成年性犯罪的诱因有哪些。

一、我国性教育滞后与性问题矛盾日趋严峻

我国性教育一直以来是缺位的，甚至可以说是空白的，如今虽有改进，但与青少年性成熟提前相对而言却仍是滞后的。全国妇联妇女研究所理论研究室肖扬认为相对我国目前青少年人口群体现状，今天青少年性教育滞后与性问题突现的矛盾日趋严峻原因有三：

1、量大，近13亿人口中10——20岁青少年达3亿多，每年约有2000万人进入性成熟期。2、近50年来，我国青少年性成熟的年龄平均提前了2年，导致从性成熟到结婚相隔时间达到10年以上，从而增加了这段时间内性经历的不确定性。3、对婚姻，家庭和性行为的理解和观念急速变化，呈现更加开放和个性的趋势。

二、未成年人性心理和生理分析

在未成年时期，其生理最大的特点就是性的萌芽和成熟。这时，由于性激素分泌的增多，性腺发育开始成熟，性机能迅速发展起来，开始有了性的冲动。性激素分泌量达到一定程度时，性的生理冲动与体验出现超常，对性有一种敏感，所以满足性的生理需要比较强烈。有些未成年人由于过早的接受了两性方面的刺激使他们达到难以控制的程度，以致走向犯罪和堕落。

这一时期的未成年人的性心理特点是对性有一种好奇心，神秘感，和“尝试欲”，在人性道德和法律的约束下，一些未成年人的性心理产生了扭曲，偷偷看黄色小说，录像，甚至想模仿尝试其中的黄色情节，寻求刺激，这种扭曲的心理不断强化，一旦条件适宜，少数未成年人就会失去控制能力，实施攻击性的“性发泄”,走向了性犯罪。

三、家庭性知识教育缺位和观念陈旧

长期以来面对孩子正常的好奇如：我是怎么生出来的。诸如此类的问题，我们的父母家长不是顾左右言其他，就是对孩子训斥一顿，其实从社会学和心理学讲，人类永远对自己的起源充满好奇，这是一个无法回避的问题。而我们的父母多数还是纯粹的“自然”家长，没有接受过系统的性教育，性知识贫乏又缺乏与孩子的沟通，从而压抑了孩子的好奇心，这样会造成未成年人从小对性有一种神秘感，罪恶感。肮脏感，从而影响他们的性生理和性心理的健康与发展，为后来性犯罪留下隐患。

还有不少家长错误地认为青少年对性知识会随着发育自然而然地了解，无师自通，不必予以教育，甚至以为“不讲不知道，讲了反而吓一跳”搞不好会收到教唆的反效果。对孩子成长无益。有一项调查表明，中小学生性知识最主要的来源是影视，占74.5%，电视台播的青春期性教育的节目少之又少，主要是VCD、黄碟，另外电台占47%，朋友交谈占38.7%，学校教育占18.9%，医生随诊、教育占9.6%，而家庭教育则根本排不上位。

殊不知如现代精神分析学家弗洛伊德所说：“越是被禁锢的东西，越是人们向往的东西，一旦这种禁锢与生物学规律发生冲突时，由于缺乏正确诱导和自我调节能力，便往往陷入焦虑之中，其结果则形成一种生物欲求和社会规范之间的对抗状态“。马卡连柯说过：“性的本能是一种巨大的推动力量;任它留在原始的‘野蛮’状态中，或者用‘野蛮’的教育把它加强，那就只能成为反社会现象。”

正是陈旧错误的观念使家庭性教育缺位，使孩子丧失了正确了解性的途径，从而真正的尝试通过看黄书等途径“无师自通，自学成才”，最后在夸大了性的黄色书刊中走向歧途。

四、学校性教育实际情况不尽如意

作为教育的主要阵地，学校本当起主要作用，然而在现今虽已不再是谈性色变的年代，对孩子的性教育却仍是羞羞答答难以走上课堂。

在整体的教育体系内，在应试教育的大环境下，性教育处于可有可无的地位。课程设置中唯一涉及相关知识的只有初三时的《生理卫生》，且介绍也只是简单的生理发育知识，没有涉及性伦理，性心理等重要的内容。

五、社会有不可推卸的责任

相关案例表明，相当一部分未成年人的“性教育课堂”大都在城乡中密布的非法影像播放场所，特别是欠发达地区，由于缺乏社会各方面的必要引导，一些未成年人在性心理方面的严重扭曲得不到适时的“疗治”。

如今提起未成年人性犯罪，我们无不首先想到社会上的黄色传媒。所谓黄色传媒，从形式上看，有各种出版物，音像制品，娱乐用品等。从内容上看主要是有暴力凶杀，淫秽色情，低级趣味等内容的淫秽物品。

经有关调查，在性犯罪的未成年人中有60%以上是不同程度的受到黄色传媒的毒害而走上犯罪道路的。

黄色传媒对未成年人犯罪起着直接诱发的作用。其不仅对人产生消极影响，更能毒害人的心灵，使人堕落，走上违法犯罪道路。这种毒害对未成年人尤为明显，因而被称为“精神鸦片”。未成年人时期是一个成长的特殊时期，未成年人模仿更力强易受外界影响，辨别是非能力弱，于是在黄色传媒影响下容易抑制不住生理躁动，便可能冲破现行法律规范与社会伦理走上犯罪道路。

近年又多了一个渠道——色情网吧、色情游戏和色情书刊，更使得社会各方在非法的性诱惑重重夹击中被动挨打。而且，现在未成年人同样在思考着一个问题：为什么每一个贪官后面都有一个“女人”?如此种种，社会教育环境的失范在相当程度上成为未成年人性犯罪的直接诱因。 统计显示，我国每年有15万未成年人犯罪者因受到不良文化影响而犯罪。涉嫌犯罪的未成年人大多受到色情图片与情景的刺激，因其未形成对性的正确理解与稳定的道德规范而作了错事。

未成年人性犯罪的出现与家庭、学校的不当教育息息相关，目前家庭和学校未能正视性教育的话题，正确担负起对孩子进行性教育的职责。社会上出现的各种诱导未成年人的阴暗角落，也应受到严厉的法律制裁。